3. Criterios de
calificación.
Se tratará
de comprobar, con la máxima objetividad, al menos los siguientes aspectos:
- Madurez intelectual, con la
consiguiente capacidad de síntesis, análisis, relaciones y actitud
crítica.
- Precisión científica en el manejo
del lenguaje histórico.
- Conocimiento de contenidos, con
especial atención a los contextos espacio-temporales y de relación (marco
nacional e internacional).
- En la medida de lo posible, el
alumno tratará de detectar las pervivencias del pasado en el presente,
destacando los rasgos más característicos de cada época o temática, la
multicausalidad de los fenómenos desencadenados y sus posibles
consecuencias.
- Las cuestiones serán respondidas
por el alumno de forma específica y concisa. Entre los términos históricos
podrán incluirse conceptos, fechas y personajes de especial relevancia en
la historia de España, a lo que se contestará con brevedad (entre 3 y 6
líneas).
Una parte, de las tres que consta la
prueba, en blanco o con un 0 supondrá la no superación de la prueba. Para optar
a la superación de la misma, las tres partes deberán ser resueltas con un
mínimo de corrección, que en ningún caso será inferior a un tercio de su valor.
La no presentación a una prueba, sin
justificación fundada (justificante médico o llamada previa de los padres),
privará al alumno de la posibilidad de hacerla en otra fecha. Cuando esté
justificada, el alumnado realizará la prueba el día de su incorporación a clase,
salvo que el motivo de su ausencia haya sido una enfermedad incapacitante, de
varios días de duración, y que haya impedido por tanto, estudiar.
En la resolución de las pruebas
planteadas los estudiantes sólo podrán disponer de los materiales permitidos
por el profesor. La utilización de otros materiales no permitidos supondrá la
retirada de la prueba y la no superación de la misma. Si esta situación se
diese en las pruebas de final de curso o en las extraordinarias de Septiembre
supondrá igualmente el suspenso.
Durante la
realización de las pruebas los teléfonos móviles permanecerán apagados y a la
vista del profesor o profesora. En ningún caso podrán ser utilizados.
Será obligación de todos los miembros del Departamento didáctico
informar a los padres, cuando así lo requieran, sobre la marcha de sus hijos.
En el informe deberán constar las calificaciones que el profesorado tenga hasta
ese momento, así como la relación de las dificultades de aprendizaje que pueda
tener el alumno o alumna y las estrategias necesarias para su superación.
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